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■《被討厭的勇氣》正宗續集 + 完結篇，再度讓人生為之一變！



■中文版獨家，兩位作者特別撰寫〈致臺灣讀者序〉！



■深度探討《被討厭的勇氣》中的許多概念，讓阿德勒的思想更具實踐性！



■若說《被討厭的勇氣》是了解阿德勒思想的「地圖」，本書就是帶領你實踐阿德勒思想、踏上幸福之路的「指南針」！



■《被討厭的勇氣》日韓均熱銷破百萬冊，臺灣連續100週高踞排行榜，熱銷40萬冊以上；雙書全亞洲熱銷破350萬冊，紀錄持續更新中！



■王浩威（作家、精神科醫師）、陳志恆（輔導教師、《此人進廠維修中！》作者）、蘇絢慧（諮商心理師、作家）勇氣再推薦



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實踐阿德勒心理學，讓人生再度為之一變！



◆人人都誤解了阿德勒。



◆所謂的自立，就是「擺脫以自我為中心」。



◆愛，是一門技術，也是一種決定。



◆平凡無奇的日子，就是考驗。



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勇敢去愛吧！



去愛的勇氣，就是讓自己變得幸福的勇氣！



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唯有藉著去愛他人，才能擺脫以自我為中心；



唯有透過去愛他人，才能促成自立；



也因著去愛人，才終於能得到幸福。



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《被討厭的勇氣》是為了讓讀者認識阿德勒心理學、綜觀阿德勒思想，也就是宛如「地圖」般的一本書。另一方面，本書則是為了能實踐阿德勒思想、踏上幸福人生的「指南針」，意即讓我們知道如何朝著前作所提示的目標前進，也可說是行動方針。



──岸見一郎



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《被討厭的勇氣》論及人生中的多項課題，其核心的關鍵提問可說是：「該怎麼做，人才能獲得自由？」相對於此，本書所要探究的問題則是：「該怎麼做，人才能變得幸福？」



──古賀史健



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無論任何人，從這一瞬間開始就能獲得幸福。



只不過所謂的幸福，並不是停留在原地就能享有的。



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睽違三年，辭去大學圖書館工作、成為國中老師的年輕人再度來到哲學家的書房。



這些年，他在教育現場實踐阿德勒理論，卻備受挫折，如今正為是否該放棄而苦惱不已：



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「阿德勒的思想是一場大騙局，甚至是會帶來毒害的危險思想！」



「阿德勒的思想在現實社會中根本派不上用場，只不過是紙上談兵！」



「阿德勒的思想根本是不經用的論點、流於空泛的理想論！」



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對於年輕人的控訴，哲學家表示：「是你誤解了阿德勒。」



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日常生活中究竟該如何實踐阿德勒心理學？要如何才能步上幸福之路？而阿德勒所歸納的結論──為了幸福，人人都必須做出「人生中最重大的抉擇」，究竟又是什麼？



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如猛藥般讓人生為之一變的哲學問答，再度揭幕！



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讀者好評：果然是名著！



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◆最戳中我痛處的，是完全否定「命運」這回事。「命運是要用自己的手去開創的」，讀過這本書之後，應該沒有人的人生仍絲毫不為所動吧？



◆從根本來說，本書對於自己的生活方式與人際關係，都是有如猛藥般的書。



◆在內容上，本書對於前作《被討厭的勇氣》中所提到的阿德勒心理學重點之一──人生任務和社會意識有更深的探討，對於工作的目的，也讓我豁然開朗，不但很合理，更讓我對工作的態度有了改變。



◆本書的關鍵詞是「教育」和「愛」。所謂的教育，並不是由教導的一方去鞭策，而是教學雙方互相學習、共同育成。個人也是一樣，未來的教育應該更尊重個人才行，如果能做到這一點，我相信整個社會都會大大地往好的方向改變。



◆已經購買前作的人，務必再續讀本書；還未讀前作的人，也請務必連前作一起讀。本書有許多和教育相關的內容，特別推薦教師們閱讀。

譯者介紹

葉小燕



1對1英語家教 新竹 ?



專職譯者、臺灣高等法院特約通譯。



yen0407@yahoo.com.tw

〈致臺灣讀者序〉在臺灣，發現阿德勒的瓶中信岸見一郎



〈致臺灣讀者序〉探究阿德勒的幸福要訣古賀史健



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楔子



大家都誤解了阿德勒的思想



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第一部可惡的他，可憐的我



阿德勒心理學是宗教嗎？



教育的目標是「自立」



所謂的尊敬，即是「如實看待他人」



對「他人在意的事」寄予關注



如果擁有「同樣的心境與人生」



勇氣會傳染，尊敬也會傳染



「無法改變」的真正理由



你的「現在」決定了過去



可惡的他，可憐的我



阿德勒心理學中沒有「魔法」



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第二部為何否定「賞罰」？



教室是一個民主國家



不可以責罵，也不可以稱讚

戀愛諮詢

脫序行為的「目的」？



厭惡我吧！拋棄我吧！



「懲罰」就能讓「罪過」消失嗎？



以暴力為名的溝通



生氣與責罵的意義相同



自己的人生，可以自己選擇



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第三部由競爭法則到合作法則



否定「用稱讚讓人成長」的做法



褒獎讚揚會帶來競爭



共同體之病



人生由「不完美」開始



「自我認同」的勇氣



脫序行為是以「你」為對象



人為何想成為「救世主」？



教育不是「工作」，而是「交友」



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第四部凡給予的，就得著



所有的喜悅，也來自人際關係



「信用」？還是「信任」？



「工作」為何是人生任務？



任何職業均無貴賤



重要的是「如何運用自己被賦予的事物」



你有幾位好朋友？



要先「相信」



人與人之間，永遠無法心意相通



人生中「平凡無奇的日子」即是考驗



凡給予的，就得著



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第五部選擇愛的人生



愛，不是「陷入」



由「被愛的方法」到「愛人的方法」



愛，是「兩人共同完成的課題」



切換人生的「主詞」



所謂自立，是擺脫「自我」



那份愛，是為了誰？



怎麼做才能奪得父母的愛？



人們害怕「去愛」



命中注定的人？根本沒這回事



愛是「決斷」



重新選擇生活型態吧！



維持單純



給創造新時代的朋友們



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〈後記〉再一次發現阿德勒古賀史健...